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Risaralda segundo en ranking del Índice de Brecha Digital regional 2021

 


Según el último informe presentado por el Ministerio de Tecnologías de la Información y la Comunicación (Mintic) a diciembre de 2021, en el cual se presenta el Índice de Brecha Digital Nacional y Regional (IBD), Risaralda se encuentra en el top 5 en el ranking por departamentos de dicha medición.

 

Cabe resaltar que, en la medición del índice, cero (0) es el número que refleja menor brecha digital y uno (1), el número que muestra mayor brecha en los territorios.

 

En este índice Bogotá, registra como la mejor puntuada con 0,2546 y Risaralda es segundo con un 0,3681, siendo Vichada el departamento peor calificado en el puesto número 33 con 0,7532.

 

Para esta medición realizada a nivel nacional, se tuvieron en cuenta las siguientes dimensiones:

 

• Habilidades Digitales

• Acceso Material

• Aprovechamiento

• Motivación

 

Por un lado, las dimensiones de Acceso Material y Motivación presentaron mejoras anuales consecutivas entre el 2018 y el 2021; mientras las dimensiones de Habilidades Digitales y Aprovechamiento aumentaron, durante dos años consecutivos y, en 2021, lograron cambiar esa tendencia disminuyendo levemente la brecha frente al año inmediatamente anterior.

 

En el ranking departamental frente a la Dimensión de Habilidades Digitales, la cual evalúa si las personas cuentan con las cualidades necesarios para operar o usar las tecnologías, se analizaron tres conjuntos de habilidades: básicas, intermedias y avanzadas, en esta Dimensión Risaralda es segundo (2) al registrar 0.5240 entre los 32 departamentos de Colombia y donde Bogotá es primero con 0.2953.

 

 

En la Dimensión de Acceso a Material nuestro departamento es tercero (3) tras disminuir en 0.1505, al comparar el 2018 con 0.5742 y el 2021 con un 0.4237, los elementos que componen esta dimensión son:

 

• Acceso a canales, haciendo referencia a la infraestructura.

• Acceso a terminales como son: Hardware, software

• Características del acceso a los canales y terminales

• Y categorización del sitio de acceso.

 

 

Por otro lado, en la Dimensión de Aprovechamiento, refleja el uso que se hace desde las TIC al evaluar la frecuencia e intensidad de uso y diversidad de propósitos del uso de la tecnología, en esta Dimensión Risaralda es cuarto (4) en el ranking al mantenerse con 0.4276 entre el 2018 y el 2021.

 

En la Dimensión Motivación la capital risaraldense se encuentra en el sexto (6) lugar, con una reducción de 0.0859, entre el 2018 con 0.1401 al 2021 con 0.0542, estas dimensiones evalúan categorías como las barreras Mentales o psicológicas, la utilidad percibida, la percepción social de los beneficios o perjuicios de la tecnología, el desconocimiento y la condición socioeconómica. Colombia evidencia entre el 2018 y 2021 una reducción del 6,6% a nivel nacional en el IBD, pasando de tener un puntaje de 0,4395 a 0,4107, respectivamente.

 

 

Para la ingeniera Viviana Morales Tabares Secretaria de Tecnologías de la información y la Comunicación es importante que Risaralda se encuentre en este lugar ante este índice y expreso  “Desde la Secretaría de Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC, estamos muy satisfechos por estar segundos en el Índice de Brecha Digital Nacional frente los 32 departamentos y Bogotá,  porque venimos reduciendo la brecha digital a través de diferentes programas que hemos realizando en los municipios del departamentos como son Uso y apropiación TI, Alfabetización Digital, Zonas Wifi, acompañamiento a municipios y en un trabajo conjunto con Mintic los programas100 Mil Dominios y Por TIC Mujer. Aportando a la disminución de las diferentes Dimensiones sobre las cuales se realizó este índice, como son habilidades digitales, acceso a material, aprovechamiento y motivación, sobre los cuales continuaremos trabajando”

 

La Gobernación de Risaralda, a través de la Secretaría TIC continuará realizando proyectos que permitan aportar a una mayor disminución del Índice de Brecha Digital, fortaleciendo la formación en habilidades digitales y facilitando el acceso de la población a terminales donde puedan desarrollar sus competencias digitales de forma adecuada.

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