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RISARALDA /Gobernación de Risaralda lideró Encuentro Regional de Educación

 


La Administración Sentimiento de Todos por intermedio de la Secretaría de Educación de Risaralda realizó el Encuentro Regional de Educación con la presencia de los alcaldes de los municipios de Apía y La Celia, directivos docentes, representantes de la RAP Eje Cafetero y de las secretarías de educación certificadas de la región.

 

En el evento se socializaron las principales funciones de las juntas municipales y la Junta Departamental de Educación y las necesidades más importantes del sector que requieren especial atención, con el objetivo de seguir mejorando el bienestar de los estudiantes.

 

“Estas juntas deben tener un papel importante en la calidad educativa, en las propuestas que se deben presentar y considero que el espacio es muy importante en virtud a que nuestra Secretaría de Educación Departamental logra reunir una Jude, una Jume y una RAP, es decir, toda una comunidad educativa”, señaló Carlos Iván Betancourth Buitrago, secretario de educación de Risaralda encargado y director de Cobertura.

 

Otro de los puntos tratados dentro de la agenda del Encuentro Regional fue la revisión de estadísticas educativas a nivel del Eje Cafetero y los avances en el Plan Regional y sus 10 proyectos estratégicos establecidos, de los cuales tres mesas coordinan la Secretaría de Educación de Risaralda:

 

·  La educación rural para fomentar el desarrollo integral regional de Eje Cafetero y reducir brechas.

·  Educación para la Sostenibilidad del Paisaje Cultural Cafetero Colombiano (PCCC).

·  Fortalecimiento del Talento Humano como un aporte al quehacer pedagógico (en coordinación junto a Dosquebradas).

·   

Frente a los avances en la implementación de diferentes programas y estrategias de acceso y permanencia educativa de la administración Sentimiento de Todos, Eduardo Tanúgama, director de Núcleo del municipio de Mistrató señaló:

 

“Se han logrado temas muy importantes para el sector educativo y fundamentalmente la Secretaría de Educación ha apoyado mucho la situación problemática de la educación en las comunidades indígenas tanto en Pueblo Rico, como en Mistrató”.

 

En el encuentro se plantearon propuestas con el fin de articular esfuerzos entre Risaralda, Caldas y Quindío para sacar adelante proyectos estratégicos de gran impacto regional.

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