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IMAGEN DE HOY

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MAESTROS DEPORTISTAS - El atletismo fue la disciplina con mayor participación, al reunir a 450 docentes en competencia. Con una masiva participación de más de 1400 docentes, en la ciudad de Ibagué se llevó a cabo la final departamental de los IX Juegos Deportivos, Recreativos y Culturales del Sector Educativo del Tolima, un espacio que reafirma el compromiso de la Gobernación del departamento con el bienestar, la recreación y el fortalecimiento integral del magisterio. Así lo destacó Jonathan Pérez, delegado de Indeportes Tolima, quien señaló que los participantes, compitieron en ocho disciplinas individuales, cuatro deportes de conjunto y una disciplina recreativa, la Bolirana, promoviendo la sana competencia y la integración entre municipios.

CONCEJO MUNICIPAL, COMPROMETIDO CON LA ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO


En una nueva sesión extraordinaria, en el Concejo municipal de Pereira se socializó el proyecto de acuerdo No. 62 de 2018, por el cual se modifica el acuerdo No. 41 de 2015 que le da vida al archivo histórico del municipio, donde se incluyen varias entidades al Comité Administrativo del archivo histórico de la ciudad, entre ellas la Secretaría de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
También se socializó el proyecto de acuerdo No. 63 por el cual se dictan disposiciones  tendientes a garantizar el acceso a la justicia a las mujeres, materializar la cultura institucional con enfoque de género, brindar mecanismos de protección y erradicar las formas de discriminación en el municipio.
La Personería municipal dio a conocer las actividades que se realizan para garantizar el acceso a la justicia de las mujeres cuando son víctimas de violencia. Este proyecto tiene 4 componentes en el que se propicia la articulación y la cooperación institucional de todas las entidades que tienen competencia en materia de protección de los derechos de las mujeres.
Dentro de estos 4 componentes está la cultura institucional porque a las instituciones les falta una verdadera cultura para erradicar la violencia de género; en ese sentido se propone crear una escuela de formación para unir los esfuerzos institucionales y diseñar estrategias de comunicación.
Adicionalmente, está el componente de acceso a la justicia con enfoque de género para que las intervenciones de carácter judicial o administrativo puedan contar con los medios para que las mujeres que sean víctimas de violencia cuenten con apoyo jurídico para el acceso a al justicia.
Además, se plantea la creación de mecanismos de protección y una red de apoyo terapéutico con los colectivos de mujeres, que permitan hacer una terapia psicológica grupal para que las mujeres que hayan sido víctimas de violencia tengan apoyo psicológico para superar sus traumas.

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