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Regionetnoticias / REGIONES - RISARALDA / Círculo Virtuoso – Forjando Genios’ llega por primera vez a Apía y Santuario

 


  • 614 niños y niñas serán beneficiados con formación complementaria, atención en salud y acompañamiento a sus familias.

 

Pereira, Risaralda, 17 de septiembre de 2025. Con la presencia del Gobernador de Risaralda, Juan Diego Patiño Ochoa, rectores de universidades, autoridades departamentales y medios de comunicación, se realizó en la Gobernación de Risaralda la rueda de prensa de lanzamiento del proyecto Círculo Virtuoso – Forjando Genios, una iniciativa que por primera vez se desarrollará fuera de Pereira, llegando a los municipios de Apía y Santuario.

 

El proyecto beneficiará a 614 niños y niñas entre los 3 y los 10 años de edad, quienes recibirán refuerzo en bilingüismo, pensamiento científico y creativo, además de atención en salud sensorial para garantizar condiciones óptimas de aprendizaje.

 

De igual manera, sus familias serán acompañadas por psicólogos, trabajadores sociales y pedagogos en temas de crianza amorosa, resolución de conflictos y fortalecimiento de vínculos afectivos.

 

El gobernador Juan Diego Patiño Ochoa destacó que esta apuesta es un pilotaje que busca abrir camino a la expansión del modelo en otros municipios.

 

“Este es un proceso importante para impactar a más de 600 niños de la primera infancia, con una inversión de 300 millones de pesos y el apoyo de más de 100 profesionales de diferentes universidades. Queremos ver el resultado de estos cuatro meses de trabajo para llevar el Círculo Virtuoso a más territorios del departamento”.

 

Por su parte, el rector de la Fundación Universitaria del Área Andina y presidente del Comité Directivo de Sociedad en Movimiento, Felipe Baena, resaltó el impacto social de la iniciativa:

 

“Vamos a poder tocar la vida de niños en municipios apartados, lo que en el largo plazo significará desarrollo social, económico y ventajas en salud. Además, nuestros docentes y estudiantes en práctica tendrán la oportunidad de conectarse con la realidad del territorio”.

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