El cambio climático a los jóvenes colombianos no solo los hace sentir tristes, temerosos y frustrados. Cuando piensan en el tema, consideran que el futuro es aterrador en un 38% y que las nuevas generaciones tendrán menos oportunidades que las generaciones anteriores en un 28%. Así lo indicó Alejandro Cheyne, rector de la Universidad del Rosario, al realizar la segunda entrega del proyecto ¿Qué piensan, sienten y quieren los jóvenes en Colombia? en las temáticas de Medio Ambiente y Educación.
El rector resaltó la alegría (76%)
que sienten los jóvenes encuestados luego del retorno a la educación
presencial, quienes destacaron como principales ventajas la mayor calidad en la
educación (60%), el retorno al ambiente social (36%), el mejor nivel de
concentración (29%) y el cambio de ambiente (23%).
“Según los hallazgos, cabe resaltar
que el 51% de la juventud encuestada se siente muy poco protegida por cómo el
gobierno está respondiendo al cambio climático. Esto nos lleva a seguir sumando
esfuerzos dentro de la cooperación internacional para que las instituciones
colombianas sean más receptivas y enfoquen sus programas con una visión acorde
con los principios del desarrollo sostenible”, explicó Demian Regehr, director
de la Hanns Seidel.
El estudio ¿Qué piensan, sienten y
quieren los jóvenes en Colombia? se realizó en Bogotá, Medellín, Cali,
Barranquilla, Cúcuta, Bucaramanga, Pasto, Villavicencio, Manizales, Neiva,
Tunja y en 210 municipios del país entre el 7 y el 21 de abril. Fue realizado
por la Universidad del Rosario, la fundación Hanns Seidel, El Tiempo Casa
Editorial y la firma Cifras y Conceptos.
Medio ambiente, panorama desalentador
para los jóvenes
Según los 2220 jóvenes -en edades
entre 18 y 32 años- que participaron en este análisis, cambio climático es
pensar que: las cosas que valoro se están destruyendo (27%), la
humanidad ha fracasado (26%), es una oportunidad para valorar
lo que tenemos (23%), la humanidad está condenada (17%), quizás
no debería tener hijos (17%) y mi seguridad está amenazada (16%).
A su vez, las emociones que reflejan
la forma de sentir de los jóvenes cuando piensan en el cambio climático son
negativas en su mayoría: triste (31%), temeroso (31%), frustrado (22%), ansioso
(18%), optimista (13%), motivado (12%), culpable (11%), desesperanzado (10%),
furioso (9%), deprimido (7%) y desesperado (7%).
Se les preguntó qué piensan sobre
cómo el Gobierno está respondiendo al cambio climático. El 51% se siente
desprotegido y el 46% intranquilo. El 29% angustiado, el 26% abandonado y el
25% temeroso. Sin embargo, es importante resaltar la labor de los actores que
los jóvenes consideran que impactan positivamente en el cambio climático como
lo son los líderes ambientales (49%), los científicos (48%), los campesinos
(46%), los profesores (44%), los defensores de derechos humanos (31%) y los
líderes comunitarios (31%), dijo el rector de la Universidad del Rosario.
Caso contrario sucede con los grupos
al margen de la ley, quienes para los jóvenes son los que más afectan el medio
ambiente con un impacto negativo del 50%, seguidos de los políticos (49%), la
fuerza pública (43%), el Gobierno Nacional (40%), el Gobierno Local (37%), los
grupos religiosos (35%) y las feministas (32%).
Los jóvenes encuestados son
conscientes de la importancia de realizar acciones que ayuden a mitigar el
cambio climático, pero no están dispuestos a afectar su comodidad en todas las
iniciativas. Consideran que plantar un árbol (69%), cambiar a bombillos
ahorradores (64%), utilizar únicamente bicicleta o caminar (50%) y prohibir el
uso de bolsas plásticas (49%) son las principales acciones que no afectarían su
comodidad y que impactan de manera muy positiva el cambio climático. Sin
embargo, no se sienten cómodos al no tener carro (24%), tener una dieta vegetariana
o vegana (27%), reducir a la mitad la compra de aparatos electrónicos (39%) y
comprar únicamente alimentos locales (39%). Para ellos la deforestación (52%) y
la quema de combustibles fósiles (34%) son los factores a nivel global que
actualmente tienen la mayor contribución al cambio climático.
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